За последние десятилетия усиление конкуренции отмечено фактически во всем мире. Еще не так давно она отсутствовала во многих странах и отраслях. Рынки были защищены и доминирующие позиции на них были четко определены. И даже там, где существовало соперничество, оно не было столь ожесточенным. Рост конкуренции сдерживался непосредственным вмешательством правительств и картелей.
Приступая к разработке сложных программных проектов заказчикам и разработчикам, прежде всего, важно понимание целесообразности их создания и оценка возможной экономической эффективности применения готового продукта, окупаемости затрат на разработку и использование. Поэтому такие проекты традиционно должны начинаться с анализа и разработки экономического обоснования предстоящего жизненного цикла и применения предполагаемого продукта.
Следствием сложности и неопределенности характеристик предполагаемого продукта, этапов и процессов разработки, производства и применения программ, являются большие ошибки при планировании сроков, трудоемкости и стоимости создания ПС. Вследствие, часть проектов не доходит до завершения, почти половина не укладывается в выделенные бюджет и сроки и не обеспечивает необходимый уровень качества ПС.
Данная курсовая работа направлена на освоение студентами информационных специальностей современных методов технико-экономического планирования и анализа, оценки и прогнозирования необходимых ресурсов для проектирования и разработки программных средств.
Варианты заданий
|
Вариант |
Данные |
Вариант |
Данные |
|
1 |
A1, B1, C1, D1, E1, F1 |
16 |
A1, B2, C4, D2, E4, F6 |
|
2 |
A2, B2, C2, D2, E2, F2 |
17 |
A2, B1, C1, D1, E1, F7 |
|
3 |
A3, B1, C3, D1, E3, F3 |
18 |
A3, B2, C2, D2, E2, F8 |
|
4 |
A1, B2, C4, D2, E4, F4 |
19 |
A1, B1, C3, D1, E3, F9 |
|
5 |
A2, B1, C1, D1, E1, F5 |
20 |
A2, B2, C4, D2, E4, F10 |
|
6 |
A3, B2, C2, D2, E2, F6 |
21 |
A3, B1, C1, D1, E1, F1 |
|
7 |
A1, B1, C3, D1, E3, F7 |
22 |
A1, B2, C2, D2, E2, F2 |
|
8 |
A2, B2, C4, D2, E4, F8 |
23 |
A2, B1, C3, D1, E3, F3 |
|
9 |
A3, B1, C1, D1, E1, F9 |
24 |
A3, B2, C4, D2, E4, F4 |
|
10 |
A1, B2, C2, D2, E2, F10 |
25 |
A1, B1, C1, D1, E1, F5 |
|
11 |
A2, B1, C3, D1, E3, F1 |
26 |
A2, B2, C2, D2, E2, F6 |
|
12 |
A3, B2, C4, D2, E4, F2 |
27 |
A3, B1, C3, D1, E3, F7 |
|
13 |
A1, B1, C1, D1, E1, F3 |
28 |
A1, B2, C4, D2, E4, F8 |
|
14 |
A2, B2, C2, D2, E2, F4 |
29 |
A2, B1, C1, D1, E1, F9 |
|
15 |
A3, B1, C3, D1, E3, F5 |
30 |
A3, B2, C2, D2, E2, F10 |
Экономические взгляды Аристотеля
Феномен эллинской культуры - зарождение философии, литературы, искусства,
науки и их поразительно быстрый расцвет в древней Греции - с давних пор
привлекал внимание ученых самых различных специальностей. Возникновение новой
культуры, особенностью которой становится рационали ...
Анализ имущества предприятия и источников его формирования
Теоретические основы анализа имущественного положения предприятия
и источников формирования средств
...